Только-только
поступили мы в училище. Осень 1973 года. Сдаётся в эксплуатацию 2-й учебный
корпус, куда переходят кафедры и где находятся классы для самоподготовки
курсантов 4 батальона. Естественно за порядок на территории вокруг корпуса
отвечает батальон.
И территорию нужно благоустроить – убрать строительный
мусор, посадить деревья и кустарники, бордюры побелить и т.д. и т.п.
И вот приказали 12 роте посадить вокруг клумб лигустр, чтобы
получилась живая ограда, и особенно красиво её можно подстричь в виде разных
геометрических фигур.

Ну, посадить, значит – посадим. Только рукава закатаем,
чтобы сподручней было.
До ужина, конечно, не успели. Зато после ужина с новыми
силами принялись за работу.
Дело спорилось, даже темнота не помешала. А утром… Замполит
батальона майор Яблонский чуть не упал от удивления. Половина лигустра, если не
больше, торчала к верху…корнями. Да и как его разобрать в темноте, где корни, а
где ветки, если на них нет листьев… Вот и пришлось юным садоводам всё
переделать.
***
Как мы сдавали Историю КПСС
Р.В. Нуртдинов - 12 рота 44-го выпуска БВОКУ
Надвигался экзамен по истории
КПСС, преподавателем у нас был подполковник
Мифадовский Алексей Григорьевич. Кто-то из ребят подсказал, что можно с помощью
радио на общедоступных волнах приемника передавать суть заданных вопросов в
билете в соседний класс и оттуда получать ответ под диктовку из учебника.
Идея эта всем очень
понравилась, особенно тем, кто не был уверен в своих знаниях по истории КПСС.
Осуществить этот проект было
непросто, но раз решили, значит надо делать. Закупили 3-4 транзисторных
приемника. После отбоя из класса подготовки в класс проведения экзамена провели
между паркетными досками провода и вывели контакты для сапог. Подготовили
несколько пар контактных сапог. Опробовать работу системы удалось уже ближе к
утру.
В день экзамена, заходивший в
класс, курсант нес с собой транзисторный приемник, брал билет и вставал сапогами на контакт.
Затем тихо передавал номер билета или вопрос и я, в основном, диктовал ему
ответ. Естественно, не все смогли воспользоваться этой системой. Помню, что
очень устал с диктовкой, да еще после бессонной ночи.
Система была не совершенна, мы
выходили на используемые радиоволны, слышимость была низкой и принимающему надо
было ухитряться услышать передаваемое. Но многим из нашего взвода она помогла
успешно сдать экзамен.
Помню, подполковник Мифадовский
очень удивлялся знаниям некоторых
товарищей и хвалил их.
Так успешно прошли экзамены в двух взводах.
Видимо, экзаменатор заподозрил неладное, а, может, слышал о такой курсантской
хитрости. Только при сдаче экзамена,
кажется 3-м взводом, он как бы случайно заглянул в класс - "передатчик"
и увидел все.
Надо сказать, что Алексей
Григорьевич принял экзамен как положено, а шум поднимать не стал...
Следующая подстраница "Курсантские истории"