Книга "Записки командира курсантского батальона"
полковника Смазилкина В.С.
На данной странице публикуется книга полковника Смазилкина Василия Спиридоновича "Записки командира курсантского батальона" из семейного архива. По содержанию книга военно-педагогическая, состоит из 5 глав: "Почему абитуриенты идут в курсанты", "С чего начинается служба военная, жизнь курсантская", Учиться военному делу настоящим образом", "Не научившись повиноваться, не сумеешь повелевать", "Воспитание воспитателей".
Вы узнаете много интересного о службе курсантов и офицеров 4-го батальона Бакинского высшего общевойскового командного училища им Верховного Совета Азерб. ССР 1969-1977 г.г., о методике обучения и воспитания курсантов.
Введение
"Записки командира курсантского батальона" - это рассказ об опыте работы автора и младших офицеров четвертого курсантского батальона (1969-1974) Бакинского высшего общевойскового командного училища. Вопросы воспитания и обучения курсантов в командном училище, особенности курсантской жизни и работы младших офицеров имеют много интересного, но мало знакомы для широкого круга читателей, особенно нашей молодежи. Познакомить читателей с некоторыми сторонами мира курсантов, с жизнью военного училища - такова скромная попытка автора. "Записки" главным образом рассчитаны на военного читателя и конкретно на младших офицеров. Постоянно общаясь с младшими офицерами, решая стоящие задачи по службе, автор всем сердцем полюбил этих пытливых, неугомонных, энергичных молодых людей. Видел их преданность делу, самоотверженность, полную самоотдачу в работе, стремление добиваться высоких результатов в боевой подготовке. Но сталкивался и с другим - с определенной неумелостью, с отсутствием нужного опыта решения стоящих и возникающих задач. Современные командиры взводов и рот - грамотные, развитые офицеры, тем не менее в свои первые два-три года офицерской службы нуждаются в советах и рекомендациях практического значения, которые быстрее и эффективнее повышали бы их умелость. Многие недостатки в работе с подчиненными зависят не столько от незнания, сколько от малого опыта. Часто приходилось слышать с пожелания офицеров: " Вот если бы было побольше таких книг, которые всегда были под рукой и могли бы ответить на возникающие наши вопросы! Как это облегчило бы и убыстрило нашу зрелость, нашу работу! Действительно, вопросов возникает много. Тут и вопросы воинского воспитания, взаимоотношений с подчиненными, тут и конкретные проблемы боевой подготовки, умения на высоком методическом уровне проводить занятия, изучение возможностей так строить свою работу с сержантами, чтобы они были подлинными, настоящими помощниками офицеров. Каждая неделя, каждый месяц первых шагов молодого офицера выявляет уйму неясностей - как воспитывать у подчиненных трудолюбие, честность, правдивость, смелость, решительность, как добиваться такой обстановки, чтобы во взводе, роте не было грубых нарушений воинской дисциплины ? Какой должна быть требовательность и как лучше, эффективнее требовать? Как сочетать взыскательность с определенной мягкостью с подходом к людям, как проявлять гибкость во взаимоотношениях с подчиненными ? Воспоминания великих полководцев, крупных военачальников ныне прочно вошли в круг читательских интересов и запросов, они важны и нужны. Эти воспоминания расширяют политический военный кругозор офицера, воспитывают стремление подражать великому военачальнику, учат любить родину, быть преданным своему народу. Показывают как решались сложнейшие вопросы военного строительства и советского военного искусства в трудных и сложных условиях тогдашней, современной мемуаристам обстановке. Мемуары показывают личный пример маршалов, генералов в проявлении мужества, воли, в умении гибко и талантливо применять свои обширные военные познания, свой огромный опыт для до достижения победы в боях и сражениях. И все-таки, по мнению автора мемуары великих полководцев в чисто практических вопросах уж очень недостягаемы для младших офицеров. Думается, что для молодых военных читателей наряду с книгами маститых военачальников нужны книги и офицеров меньшего ранга: командиров батальонов, полков, политработников, офицеров штабов. Чтобы раскрывать будни военной жизни, ставить и разрешать практические вопросы военной выучки. Автор присоединяет свои "Записки" именно к таким книгам. «Записки» отражают подлинные факты, которые в свое время записывались автором в личном дневнике. Фамилия курсантов, офицеров, преподавателей Бакинского высшего общевойскового командного училища являются, в основном, подлинными, в ряде же мест по некоторым причинам - измененными. Автор предвидит, что его размышления по вопросам воспитания курсантов и младших офицеров встретят у некоторых читателей определенные возражения, несогласия, тем не менее считает целесообразным их высказать. Возможно, что обмен мнениями, размышлениями по затронутым проблемам, может изменить что-то лучшему в уже сложившейся практике воспитания курсантов, в работу младших офицеров.
Следующая подстраница "Глава1 Почему абитуриенты идут в курсанты"
2011 г.
Все права на материалы, используемые на сайте, принадлежат их авторам или администратору (если статья без подписи). Перепечатка (копирование) материалов сайта запрещена. Для интернет-ресурсов - без ограничений при обязательном условии: активная ссылка с указанием наименования сайта и автора.