Продолжение книги "История БВОКУ"

ГЛАВА III

Училище в послевоенные годы

      Одержав всемирно-историческую победу, советский на­род вновь приступил к мирному созидательному труду по завершению строительства социализма и постепенному пере­ходу к коммунизму. Но победа над фашизмом еще не озна­чала, что в жизни Советского государства наступило время, когда можно перековать мечи на орала. Фашизм был разбит, но его корни не были еще выкорчеваны, реакционные силы во всем мире не сложили оружия.

     Вернувшись к мирному созидательному труду, советский народ делал все для того, чтобы в кратчайшие сроки вос­становить разрушенное войной народное хозяйство, поднять экономику страны. Одновременно он не ослабил заботы о своих Вооруженных Силах, о дальнейшем укреплении во­енной мощи Советского государства. Партия делала все для того, чтобы рубежи нашего Отечества были неприступны для врага.

      Развитие Советских Вооруженных Сил в послевоенный период проводилось с учетом сложившейся международной обстановки и образования двух лагерей с различным соци­альным строем.

     Сразу же после окончания войны была проведена демо­билизация значительной части личного состава войск. Чис­ленность Вооруженных Сил СССР была сокращена к 1948 го­ду с 11 млн. 365 тыс. человек до 2 млн. 874 тыс. человек. Но, сокращая армию численно, Коммунистическая партия и Советское правительство делали все необходимое для ее качественного совершенствования. Армии оснащалась новыми видами оружия и боевой техники, совершенствовалась сис­тема организации и управлении войсками, вводились в дей­ствие новые Уставы, обобщавшие опыт минувшей войны, совершенствовались методы обучения и воспитания войск.

      Перед военными училищами в послевоенный период бы­ла поставлена задача-обеспечить подготовку квалифициро­ванных офицеров, способных уверенно командовать и успеш­но решать боевые задачи в сложных условиях современного боя, умело обучать подчиненных и организовывать твердый воинский порядок в подразделениях. В училищах изменяют­ся сроки обучения курсантов, учебные программы, совер­шенствуется методика подготовки военных кадров, повыша­ются требования к научной квалификации и методическому мастерству профессорско- преподавательского состава.

      Подготовке квалифицированных офицерских кадров и была подчинена вся работа коллектива Бакинского пехот­ного училища. Преподаватели, командиры, политработники развернули большую работу по изучению и широкому вне­дрению в практику обучения курсантов богатейшего опыта, накопленного нашими войсками в годы Великой Отечествен­ной войны.

      Серьезное внимание было уделено тактической и огневой подготовке и совершенствованию учебно-материальной базы. Училище после войны получило новейшую, первоклассную технику и оружие. В результате усердного, кропотливого труда всего личного состава были хорошо оборудованы классы, учебные поля, созданы необходимые наглядные по­собия.

      Больших успехов в выращивании высококвалифицирован­ных офицерских кадров училище добилось под командова­нием генерал-майора Смирнова Гурия Николаевича, Героя Советского Союза генерал-майора Преображенского Георгия Николаевича. Эти опытные военачальники твердой рукой насаждали образцовый порядок в училище, требовали, что­бы вся жизнь протекала строго по уставу. С теплотой и благодарностью отзываются бывшие курсанты об этих тре­бовательных и заботливых генералах, умелых воспитателях советских воинов.

Выпускники училища 1948-1958 годов высоко ценят труд начальника училища генерал-майора Грединаренко Леонида Ивановича, начальников политического отдела полков­ника Поповского Василия Георгиевича, подполковника Ахун­дова Абдулахат Абдулгусейн оглы, подполковника Бобылева Сергея Андреевича; начальников учебного отдела гвардии полковника Леонтьева Константина Дмитриевича, полков­ника Шебалина Сергея Александровича, полковника Нес­терова Владимира Федоровича; командира батальона курсан­тов Героя Советского Союза полковника Рудакова Нико­лая Яковлевича; начальника строевого отдела подполковника Грищенко Ивана Петровича.

      Много энергии и сил в дело перестройки учебно-воспи­тательной работы в первые послевоенные годы вложил офи­церский состав училища. Опираясь на партийные и комсо­мольские организации, командно-преподавательский состав наладил боевую и политическую подготовку в соответствии с новыми требованиями, предъявленными партией и прави­тельством.

      В 1946 году училище было переведено на новый штат. По этому штату количество курсантов и постоянного офи­церского состава значительно уменьшилось. А в августе этого же года состоялся первый послевоенный выпуск моло­дых офицеров. Младшие лейтенанты В. И. Белоусов, Г. П. Гал­кин и А. Н. Онищенко, окончившие училище по первому разряду, были занесены на Доску почета училища.

     С нового учебного 1946 года в училище устанавливается трехлетний срок обучения и, в соответствии с новой про­граммой, вводятся общеобразовательные предметы: русский язык, литература, физика, математика, педагогика, психоло­гия и другие дисциплины в объеме средней школы. При выпуске из училища курсанты по существу сдавали два эк­замена: за военное училище и за среднюю школу на аттес­тат зрелости. Как и раньше, большое внимание новой про­граммой уделялось полевой выучке и физической закалке курсантов. Целый ряд тактических занятий, отрядных уче­ний, участие в тактических учениях с войсками способство­вало успешному решению этой важнейшей задачи.

      В июле 1947 года с училищем знакомился помощник ко­мандующего войсками Закавказского военного округа по ВУЗам генерал-полковник Иванов Владимир Дмитриевич (в настоящее время генерал армии Иванов В. Д. занимает должность первого заместителя начальника Генерального штаба Вооруженных Сил СССР).

      Генерал Иванов В. Д. остался удовлетворен ходом учебного процесса и внутренним порядком училища. В течение последующих двух с лишним лет он часто посещал учи­лище, проверял ход боевой подготовки, условия жизни и быта личного состава, тепло и душевно беседовал с курсантами и офицерами, оказывал командованию училища большую помощь по всем вопросам. Много лет спустя, в 1964 го­лу, вспоминая эти годы, генерал армии Иванов В. Д. в письме на имя командования училища пишет: «Дорогие товари­щи! В январе 1965 года Бакинское высшее общевойсковое командное училище будет отмечать свой юбилей - 25-ю годовщину со дня основания училища. За годы существования училище внесло достойный вклад в общее дело подготовки для Советской Армии политически грамотных, беспредельно преданных нашей Родине офице­ров.

В свою бытность помощником командующего войсками Закавказского военного округа по ВУЗам я непосредствен­но был связан с Бакинским пехотным училищем и хорошо знал его коллектив. Это был дружный и сколоченный коллектив с хорошими традициями поддержания крепкой воинской дисциплины, вы­сокой организованности и сознательности, образцового вну­треннего порядка, а также настойчивости в решении стоя­щих перед ними задач».

      В 1947 году состоялся первый послевоенный выпуск мо­лодых офицеров, прошедших трехгодичный курс обучения. Большинство выпускников показало высокие знания. 32% из них окончило училище по первому и второму разряду. Коммунисты - выпускники получили общую оценку «отлич­но».

      К 1948 году Советский Союз в основном восстановил разрушенное войной народное хозяйство. Объем промышлен­ного производства в этом году превысил довоенный уровень, а в 1950 году валовая продукция промышленности превыси­ла довоенный уровень на 73 процента.

      Успехи Советского Союза и стран социалистического ла­геря вызывали бешеную злобу империалистов и толкали их на подготовку новых агрессивных войн. В США, Англии и Франции начинается гонка вооружений, растет производство ядерного оружия и накапливаются его запасы, создает­ся большое количество военных баз, сколачиваются военные блоки и союзы. Империалисты развязали захватническую войну против народа Северной Кореи. Все более и более  возрастала угроза третьей мировой войны.

      В этих условиях Коммунистическая партия и Советское правительство были вынуждены предпринять меры по укреп­лению обороноспособности страны. Наряду с бурным ростом техники и насыщением Советских Вооруженных Сил новым вооружением и новыми средствами борьбы, началось и не­которое увеличение численности личного состава армии. Ес­тественно, что в этот период потребовалось и увеличение количества подготавливаемых офицерских кадров.  С 1950 года, на основании директивы Генерального шта­ба, училище перешло на новую программу с двухгодичным сроком обучения. По двухгодичной программе состоялось три выпуска (1952, 1953 и 1954). В связи с переходом на двухгодичную программу на первый курс стала приниматься  молодежь только с законченным средним образованием.  В 1951 году впервые в число курсантов влились воспи­танники суворовских военных училищ.

1 января 1950 года отмечалась 10-я годовщина училища. Свой славный юбилей питомцы Бакинского училища встре­тили новыми успехами в учебе. Если в 1949 году по первому и второму разряду окончило училище 43% выпускников, то в 1950 году но первому и второму разряду было выпущено 81% курсантов. Курсантские роты капитанов Луняченко А. М., Гейвандова Э. М., Новичкова В. Н. и курсантские взводы, которыми командовали лейтенанты В. В. Сермягов, В. Ф. Под­горный, Ю. П. Зуб, А. Ф. Яковлев, не имели в своем составе ни одного неуспевающего курсанта и ни одного грубого на­рушения воинской дисциплины. В 1951 году Бакинское военное училище по результатам выпускных экзаменов заняло шестое место среди военных училищ Сухопутных войск.  Успехи личного офицерского состава училища были отмечены командующим войсками Закавказского военного округа, который своим приказом за добросовестную и плодотворную работу по подготовке офицерских кадров наградил группу офицеров училища ценными подарками и денежными премиями и объявил им благодарность. Среди награжденных были заместитель начальника училища полковник К. Д. Леонтьев, старший преподаватель тактики подполковник Д. С. Ча- бан, старший преподаватель военно-инженерной подготовки подполковник Н. А. Исаев, заместитель командира батальона по политчасти гвардии майор В. Г. Колесов, преподаватель тактики капитан М. И. Ширяков и другие.

На торжественном собрании были зачитаны поздравитель­ные телеграммы от командующего войсками ЗакВО генера­ла армии Антонова А. И. и начальника Управления военно-учебных заведении Сухопутных войск генерал-лейтенанта Морозова. С приветствием и поздравлением личного состава учи­лища выступил представитель Центрального Комитета Ком­мунистической партии Азербайджана товарищ Новрузов.

      В борьбе за качество боевой учебы, за поднятие воспи­тательной работы большую роль сыграли партийные и ком­сомольские организации. В послевоенные годы, как и за весь период существования училища, его партийная и ком­сомольская организации являются верными носителями идей нашей партии, вдохновителями и организаторами идейной жизни коллектива, первыми помощниками и опорой коман­дира и преподавателей в обучении и воспитании личного состава. Нет ни одного события в жизни нашей партии и государства, в жизни Советских Вооруженных Сил, которые не нашли бы живого отклика и поддержки со стороны ком­мунистов и комсомольцев училища. Особенно плодотворно сказалось на работе партийной организации Постановление октябрьского Пленума ЦК КПСС (1957 г.). Значительно поднялась роль партийно-политической работы в училище. Часто стали проводиться собрания партийного актива, а так­же собрания партийных и комсомольских организаций под­разделений.

      На собраниях, как в докладах, так и в выступлениях под­вергались резкой критике конкретные носители недостатков, виновники низкой успеваемости. Собрания намечали целе­устремленные мероприятия по улучшению работы училища и обязывали каждого коммуниста возглавить борьбу за вы­сокое качество боевой и политической учебы, за укрепление воинской дисциплины.

Повышению качества учебы в значительной мере способ­ствовал рост партийной организации училища. Так, количество членов партии в 1950 году, против 1949 года, выросло на 36,4%, а кандидатов - на 122%, а уже в 1951 году было принято в партию такое количество курсантов и офицеров, которое увеличило партийную организацию училища еще почти на 50%.

      Коммунисты и комсомольцы всегда шли в авангарде борь­бы за высокое качество боевой и политической подготовки, они своим примерам вдохновляли и мобилизовали весь лич­ный состав на образцовое выполнение учебных заданий. Все коммунисты-курсанты являлись, как правило, отличниками  учебы.

Большую работу проводили в эти годы преподаватели цикла социально-экономических дисциплин подполковник Кувалдин И. В., майор Морозов Н. В. (ныне полковник - на­чальник отделения пропаганды и агитации), майор Никитин С. Н.. майор Спиридонов, майор Погосян и другие. Начальником цикла СЭД в этот период был полковник Сере­бряный Григорий Савельевич, одаренный педагог и пропа­гандист, прекрасный организатор и руководитель преподава­тельского коллектива, состоявшего из наиболее подготов­ленных в теоретическом отношении офицеров-коммунистов.

Начальником тактического цикла был долгое время пол­ковник Оганесян Согомон Оганесович, опытнейший коман­дир с большими теоретическими познаниями и методичес­кими навыками. Он сумел сплотить коллектив офицеров - преподавателей тактики и специальных дисциплин. В такти­ческом цикле подобрались офицеры - участники Великой  Отечественной войны, имеющие большой боевой опыт и не  раз отмеченные высокими правительственными наградами. Теперь они плодотворно применяли свой опыт и передавали свои знания курсантам. Старшие преподаватели тактики подполковники Олецкий К. И., Личманов Н. Г., Отрошко Д.,  майор Хачатрян Л. О. (ныне полковник), подполковник Леонтьев Г.И., старшие преподаватели специальных дисциплин: артиллерии – полковник Акопджанов С., бронетанковых войск – подполковник Самойлов, военно-инженерной подготовки – полковник Исаев Н.А., связи - полковник Легдобыт Ф. С , военной топографии—подполковник Натенадзе Е.Е. – были именно такими офицерами. Долго и успешно работали они в училище и дали хорошую подготовку не одной сотне молодых офицеров-выпускников училища.

 

Предыдущая подстраница  http://kombat-bvoku.ucoz.ru/index/brosok_cherez_oder/0-194

Следующая подстраница 

http://kombat-bvoku.ucoz.ru/index/uchilishhe_v_poslevoennye_gody_50_e_gody/0-211